0
Корзина 0
Ваша корзина пуста
Главная » Вебинары и конкурсы

Сертификат + запись вебинара Как мотивировать современных детей на чтение? от 04.02.2021

1 отзывов
349 ₽
Купить
Оплатить на карту
Надежная оплата через ЮKassa
Безопасное интернет-соединение
Официальные онлайн-чеки
Вам придет сертификат и запись в течение 1-2 дней после проведения вебинара
Мгновенная доставка на Email

Заказав этот товар, вы можете оплатить электронный сертификат участника вебинара нашего сайта (приходит в течение 1-2-х дней после предоставления данных слушателя), запись вебинара (через 1-2 дня после его проведения, то есть после 6 февраля  2021 г.).

Объем: 1,5 ак.ч.

Сроки выдачи сертификатов — обычно — в течение 1 рабочего дня после проведения вебинара и оплаты.

Сертификат участника вебинара от СМИ образовательного характера Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-41726 от 20.08.2010 г. 

Скидки на товар не распространяются.


Вебинар будет полезен педагогам дополнительного образования, методистам учебных заведений, педагогам-предметникам и родителям.

На вебинаре мы обсудим конкретные практические методики и рекомендации относительно того, как можно мотивировать ребёнка начальной и средней школы на чтение. Как сделать так, чтобы ему было интересно читать книги, анализировать их, обсуждать. 

  • как можно создать читающий круг детей по интересам
  • что можно сделать в рамках семьи и в рамках коллектива: в школе или в кружке для того, чтобы запустить  процесс чтения, обмен книгами, обсуждение 
  • как к чтению можно подключить написание эссэ 

Это базовые навыки, которые сопровождают ребёнка на протяжении всей учёбы, а эссе как никогда важно для выпускных классов. Какие методы альтернативного образования (не школьные методы), и инновационные образовательные методики, которые я в том числе разрабатываю, как учёный и сотрудник Российского Академии наук (РАН) можно использовать, чтобы мотивировать ребёнка и сделать процесс чтения таким, чтобы он приносил удовольствие и пользу.

Лектор

Лапкина Наталия, кандидат исторических наук, учёный, антрополог, действующий научный сотрудник ИЭА РАН, автор научных методик и программ по истории и искусству для детей и подростков,  Основатель Детской академии наук Qawra.