0
Корзина 0
Ваша корзина пуста
Главная » Дистанционные курсы

Мини-курс Дисциплина и агрессия - Практик

0 отзывов
750 ₽950 ₽
Купить
Оплатить на карту
Надежная оплата через ЮKassa
Безопасное интернет-соединение
Официальные онлайн-чеки

Оплатив этот товар, вы получите в записи 5 вебинаров + 2 комплекта раздаточных материалов. Подробнее см. скриншот и сайт Мини-курс "Дисциплина и агрессия".

  1. Мотивы плохого поведения ребенка. Почему дети ведут себя плохо? Правильные стратегии поведения педагога
    • Четыре основных типа плохого поведения подростков.
    • Как понимать по высказываниям и поступкам, какую цель преследует нарушитель.
    • Какие типичные ошибки совершает педагог, реагируя на нарушения дисциплины и как «правильно» реагировать на провокации со стороны подростка.
  2. Детская агрессивность. Профилактика отклоняющегося поведения.
    • Предупреждать агрессивное и любое другое отклоняющееся поведение.
    • Психологически грамотно и эффективно установить систему правил для ребенка.
    • Находить золотую середину между чрезмерной строгостью и вседозволенностью в воспитании.
    • Давать ребенку больше ответственности за своё поведение и в то же время давать свободу.
    • Вырабатывать единые требования в воспитании.
  3. Конфликт в школе. Медиация и другие стратегии разрешения и профилактики конфликтов
    • что такое конфликт;
    • какие существуют способы разрешения конфликта;
    • как разрешать конфликты в школе, на уроке, на улице;
    • почему в разное время и с разными людьми пригодятся разные способы выхода из конфликта;
    • чем может помочь конфликт;
    • как ведет себя в конфликте уверенный человек, застенчивый, агрессивный.
    • о медиации как альтернативном способе разрешения споров и конфликтов;
    • об алгоритме работы медиатора;
    • об особенностях и требованиях к медиации при разрешении конфликтов между учащимися;
    • как самим разрешать конфликты, используя алгоритм работы медиатора.
  4. Как направить характер детей и родителей в «нужное» русло. Как построить продуктивное общение с ними?
  • Как определить «слабое место» в стратегии поведения родителей и детей?
  • У какого характера какие сложности в мышлении?
  • На что родители и дети быстрее всего откликнутся?
  • Способы совмещения цели педагога и выигрыша характера?
  1. Агрессия в школе.
    • Основные причины агрессии у детей школьного возраста, в том числе и таких неочевидных, но распространенных, как заимствованные модели поведения и посттравматическое стрессовое расстройство.
    • Что можно сделать, чтобы помочь ребенку, обезопасить других детей, и позаботиться о себе?
    • Какие ошибки чаще всего совершают родители и учителя сталкиваясь с детской агрессией?
    • Простые упражнения для работы с агрессией и для повышения эмоциональной устойчивости.
  2. Размышления об учениках, о школе, о жизни, о чтении — творческий вечер писателя Алины Бикеевой, автора книг и статей о воспитании и педагогике.